您的当前位置:首页>即时要闻 > 正文

全球短讯!用信息技术推动家校社协同育人

  • 2023-03-25 09:10:39 来源:中国教育报


(资料图)

■本期关注:智能技术如何助力家校社协同育人

编者按

今年1月,教育部等十三部门联合印发了《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》。家校社协同育人,是新时代育人方式和方法的重大变革,也是新时代教育改革发展的重要内容。智能技术如何变家校社各自为政为协同作战?本期专刊刊发记者深入采访报道,并邀请专家、教育局长共同探讨。

教育的根本任务是立德树人,其高质量落实离不开家庭、学校、社会多方力量的协同参与。党的二十大报告明确提出“健全学校家庭社会育人机制”。如何发挥信息技术优势,创设更高效率、更高质量的家校社协同育人体系,是新时代教育系统亟待回应的热点和难题。

徐州市鼓楼区以入选2021年度教育部教育信息化教学应用实践共同体项目——“基于互联网的‘双线融合,四新并举’家校社协同育人创新实践共同体”为契机,有效整合运用互联网、人工智能、大数据等新技术,初步构建了具有铸魂育人实效、区域特色品牌和广泛社会影响力的家校社协同育人创新实践共同体,为区域层面推进家校社协同育人的数字化转型提供了有效范本。

一是坚持开放互联思维,贯通家校社三方育人阵地。近年来,鼓楼教育结合区域发展特点,围绕“精细化管理、精致化投入、精锐化育人”的发展思路,构建了“以互联网资源为依托、家庭教育为根基、学校教育为核心、社会教育为延伸”的全息育人体系,加强育人资源的“云供给”和“云共享”,实现育人方式的“云链接”和“云定制”,以“云化”赋能鼓楼区高质量育人体系构建。

二是坚持融合创新思维,创设家校社协同育人新方式。鼓楼区以“技术与教育深度融合”为指导思想,鼓励一线学校创新各种育人模式,如开放课堂、云上研学、馆校一体、云上家访、跨学科学习等,既激发了学生的学习兴趣,又促进了学生全面而有个性的发展。

三是坚持系统整合思维,形成家校社协同育人同心圆。家校社协同育人需要以更高的站位、更宏大的视野来统整一切可用的育人资源,方可实现个性化育人。近年来,鼓楼区以共享共建方式在校内外建设了一大批实践基地,大大丰富了社会资源的供给。此外,鼓楼区坚持“不求为我所有,但求为我所用”的理念,有组织地推动全区学校常态化应用国家、省、市智慧教育云平台,实现了外部优质资源的有效引入。

整体而言,鼓楼区基于互联网的家校社协同育人创新实践,为区域教育发展插上了腾飞的翅膀,取得了阶段性成果。但是,我们深知推动教育的系统性变革,实现鼓楼区教育品质的整体跃升,还有很长的路要走。未来,鼓楼区教育局将继续砥砺前行,努力创设具有超前性、先导性和示范性的智慧教育样板区,充分发挥基于互联网背景下的家校社协同育人引领示范与辐射作用,彰显信息技术与育人价值的持续性联动和高度协同,切实推进基础教育高质量发展,在新一轮发展浪潮中厚积薄发,办好人民满意的教育。

(作者系江苏省徐州市鼓楼区委教育工委书记、区教育局局长)

《中国教育报》2023年03月25日第3版

标签:

推荐阅读

全球短讯!用信息技术推动家校社协同育人

■本期关注:智能技术如何助力家校社协同育人编者按今年1月,教育部等十三部门联合印发了《关于健全学校...

本期关注:智能技术如何助力家校社协同育人

■本期关注:智能技术如何助力家校社协同育人编者按今年1月,教育部等十三部门联合印发了《关于健全学校...

焦点热文:不平凡教案里书写教育人生

程启明给学生们上物理课。程启明的教案手稿。学校供图坚持40年手写400万字教案,教案逐年更新,配图精美...

百事通!智能技术如何赋能协同育人

■本期关注:智能技术如何助力家校社协同育人编者按今年1月,教育部等十三部门联合印发了《关于健全学校...

今日最新!全息式劳动课程助推课标落地生根

江苏省宿迁市泗洪县衡山路实验学校开展中小学生劳动教育实践活动。图为教师品尝学生制作的菜肴。唐善计...

猜您喜欢

【版权及免责声明】凡注明"转载来源"的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多的信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。亚洲教育网倡导尊重与保护知识产权,如发现本站文章存在内容、版权或其它问题,烦请联系。 联系方式:8 86 239 5@qq.com,我们将及时沟通与处理。

行业观察