教师是立教之本，兴教之源。近年来，石家庄市坚持把教师作为教育发展的第一资源来抓，引导广大教师切实担当职责使命。
一是立师树师德，激发教师荣誉感。坚持把教师思想政治和师德师风建设放在首要位置，推动教师以德施教、以德立身。抓住班主任和思政课教师这个关键群体，在全省率先发放专门津贴，进一步激发教师责任感和荣誉感。
二是尊师建机制，提升教师幸福感。创新教师激励机制，构建石家庄市卓越校长、知名校长、骨干校长和石家庄市首席教师、教学名师、骨干教师的三级人才体系，完善教师梯级荣誉制度，加大对优秀教育人才奖励和人文关怀力度，搭建人才培养与人才激励的“立交桥”。
三是强师有良策，铸就教师成就感。以基础教育强师计划为引导，分梯队打造石家庄市中小学各层次教育领军人才，培养造就一批引领教育改革发展、辐射带动区域教师素质能力提升的教育家型教师。
四是惠师出实招，增强教师获得感。大幅提高中小学副高级岗位结构比例控制标准，并积极同编制和人社部门探索实施，建立教师编制“周转池”，为作出突出贡献的教师开辟“绿色通道”，办好教师关心的编制、职称等关键“实事”。
《中国教育报》2022年06月06日第3版
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