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浙江实施高校教师职称分类分层评价

本报讯（记者蒋亦丰）日前，浙江省出台深化高校教师职称评价改革的指导意见，提出将教师岗位设置为教学...

评职称，如何避免“一刀切”——高校教师职称制度改革“五问”

2021年04月06日 15:45

评职称，如何避免一刀切——高校教师职称制度改革五问职称评审作为检验教师学术水平和专业能力的重要方式和教师评价与管理的关键环节，这支...

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